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Outil pédagogique

La ville et l’enfant : images, récits, espaces

Dossier in: Strenae N°23/2023

La ville et l’enfant : images, récits, espaces

Ce dossier de la revue universitaire Strenæ* s’intéresse aux relations entre la ville et l’enfant au travers des images, récits et espaces. Il recueille seize articles et quatre témoignages, issus notamment d'ateliers organisés par l’Afreloce (association de chercheurs sur l’enfance) et questionnant le rapport des enfants à la ville. 
Littéraires, historiens, sociologues, géographes, philosophes, architectes, urbanistes se sont intéressés ici aux représentations de la ville à destination des enfants (1), à celles des enfants dans la ville (2) mais également à leurs pratiques dans une ville considérée comme un espace vécu (3). Dans la 4e partie figurent quelques témoignages d’expériences en guise de conclusion (4), et afin de donner aux lecteurs le goût de poursuivre les aventures.

Sommaire de la revue, renvoyant aux articles téléchargeables.

*Strenæ est une revue universitaire exclusivement numérique. Pluridisciplinaire et multilingue, elle se consacre aux childhood studies, et plus spécifiquement, comme l’indique son sous-titre, aux livres et aux objets culturels de l’enfance.