On ne naît pas homme, on le devient

Dossier in: Eduquer 136 (mars 2018)

Auteur(s)
Juliette Bossé (texte coordination), collectif (texte).
Éditeur
LEEP - Ligue de l'Enseignement et de l'Education Permanente.
Date et lieu d'édition
mars 2018 -
Prix indicatif
abo: 20€/mois
Approche
essais / réflexion.
Support
Thème(s)
citoyenneté.
Mots clés
citoyenneté, éducation, genre, sexisme, homme, garçon, stéréotype, violence, espace public, loisir, travail.
Public(s)
adultes, enseignants, animateurs / éducateurs.

Présentation :

Depuis plus de quarante ans, les féministes, via leurs revendications et les études qu’elles ont développées, s’attachent à mettre en lumière les inégalités de genres. Si beaucoup de travaux ont été axés sur les femmes, quelques études portent sur les hommes, et tentent de comprendre les mécanismes de socialisation qui construisent l’identité masculine.

C’est ce que la Ligue de l’Enseignement a voulu aborder dans ce dossier. Fabrique des garçons à l’école et dans les activités périscolaires ; virilité comme outil utilisé dans l’organisation du travail ; masculinité fluctuante selon les époques ; rhétorique et revendications masculinistes (mouvement par et pour les hommes, se mobilisant contre le féminisme); transversalité des luttes… Tel est le programme !

Non pas pour stigmatiser, mais pour apporter quelques pistes de réflexion afin de reconsidérer les rapports de sexes, et pour donner la possibilité aux hommes (et aux femmes) de faire leurs choix de vie en toute conscience.

Sommaire du dossier:

 

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